目录
化学·生活·社会
食品非定向筛查样品前处理方法及材料的研究进展李薇;王晓涵;陈燕;唐安娜;孔德明;1-5
瓶装饮用水凝固特性分析黄波;何玉韩;丘则海;颜佳伟;李海燕;罗江水;6-13
课程·教材·评价
“目标-方法-评价”三维视角下的有机合成课程思政教学沈海霞;沈如伟;史海健;王晨颖;顾学红;14-20
常见有机化合物中文词汇的读音详解史力军;姚晨;杨国玉;樊良鑫;王彩霞;徐翠莲;21-38
理论教学
基于多角度分析与联想结合的离子液体电解质教学设计——以“胍”为例黄波;宓锦校;贾旭;李艾琳;易滢婷;黄小荥;罗江水;39-44
适应新工科建设的“计算化学与应用”教学模式聂小娃;郭新闻;45-50
“碳中和”背景下高分子材料与工程专业课程教学改革温昕;王素娟;房丽萍;顾芳;白利斌;51-55
实验教学
茚-1,3-二酮制备与表征综合实验设计与教学实践靳晓宁;姜爽;张万东;56-62
“以学生为中心”的高分子化学实验教学改革与探索刘益江;姜忠民;阳梅;黎华明;63-68
天然产物吴茱萸碱一锅法合成的综合实验设计吴彦东;佘能芳;周游;吴安心;69-76
“二组分简单共熔体系相图测量”实验的绿色化探索沈宏;梅雅悦;何桂金;杨涛;77-81
教师教育
融合自制微视频的化学教学论实验教学研究严桂云;郑璐茜;李玲;刘晓光;82-90
职业教育
基于宏微辨析和模型认知的高职化学教学设计——奇妙的胶体世界熊亚楠;91-98
非化学专业化学教育
可视化检验火炸药残留物的实验——将化学传感阵列融入法化学实验教学刘春庆;李宏达;韩重阳;王岩;99-106
矿物基环境修复材料制备及应用的综合性实验设计马妍;胡冰杰;张亚茹;张帆;王建兵;于彩虹;张大定;107-113
信息技术与化学
基于MOE软件的本科生专业综合实验项目设计——耐药性金黄色葡萄球菌FtsZ抑制剂的虚拟筛选与验证申光辉;黎杉珊;张志清;114-119
问题讨论与思考
“可再生能源与氢能技术”重点专项中储氢瓶技术指标工程分析景朝俊;120-123
化学史与化学史教育
从铂矿残渣到钌同位素：钌元素的发现及其概念发展栗艳丽;袁振东;124-129
《化学教育》订阅通知13
第七届全国化学教育高峰论坛通知90