化学教育(中英文)杂志社
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《化学教育(中英文)》2023年16期

 
目录
化学·生活·社会
维生素的家谱赵素琴;孟娇龙;王明;姜雪峰;1-12
课程·教材·评价
以工程项目为主线的化工原理混合式教学探索与实践吴艳阳;孙丽;潘鹤林;黄婕;13-19
有机化合物命名:额外氢与增加氢的标识梅青刚;王淳;谭承佳;姜立春;20-29
基于OBE理念的化工专业英语教学改革姚振华;胡茂从;30-35
理论教学
无机化学中氮族元素重构内容的教学设计与实践梁作中;魏灵灵;李淑妮;蒋育澄;胡满成;高胜利;36-47
实验教学
TG-FTIR-MS联用分析一水硫酸四氨合铜(Ⅱ)水和氨分子热失重脱除历程齐继;杨又缘何;张春婷;48-52
以研促教:基于可逆Diels-Alder键的自修复聚氨酯的制备在高分子化学综合实验教学中的应用钟江;余漭漭;吴学琦;高飞;钟玉婷;53-58
醇试剂下NMV杂多酸的快速合成及其电化学性能综合实验教学设计晁会霞;王爱荣;颜曦明;王伟建;罗祥生;59-64
教师教育
化学专业教育硕士RTOP教学评价研究陈诺;刘翠;章健;谭梦珠;65-70
职业教育
近20年国内职业教育领域中化学教育教学研究进展与反思——基于CNKI数据库杨庆伟;王芃;全迎萍;71-80
非化学专业化学教育
渗入哲学思想的“医用基础化学”课程思政教学探索钮因尧;李春霞;孟凌华;何伟娜;陈聪颖;81-86
“Chem 3D+Discovery Studio”软件在药物化学教学中的应用栾天;赵丹;任群翔;隋丽丽;张大军;87-93
从化学视角探索超级工程背后的安全秘密——“港珠澳大桥的腐蚀与防护”教学设计段金伟;王其召;李佳佳;王莹;王康;94-101
爆炸残留物中硝酸根离子的可视化检测:粉试剂检验法李宏达;102-106
信息技术与化学
计算化学在DA反应区域选择性机理教学中的应用郑轩;陈汶佩;林如欣;王佩琪;刘欣雨;黄沁玥;游秀燕;龚如艳;蔡开聪;107-116
问题讨论与思考
单重态氧气分子的电子结构排布曲泽星;117-120
休克尔分子轨道方法与量子化学计算相结合理解链状共轭体系的H[1,j]σ迁移反应赵容浩;朱荣秀;张冬菊;121-124
化学史与化学史教育
从叶长石到锂同位素:锂元素的发现及其内涵的发展燕冰;袁振东;王菲菲;125-129
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